云和学员有话说：在云和只要相信，就能看到！-1929cc威尼斯

我是云和数据郑州校区java就业201352期的一名学生，在来云和数据之前，作为一名计算机专业即将毕业的大四学生，对大学所学内容和云和数据所学内容深有体会，想跟大家聊聊大学学习的东西和云和数据的区别，当然以下作为我个人的感受，仅供参考。

一.能力提升度不同
在学校学习java时，老师教学内容太多，学生跟老师学习时，往往抓不住学习的重点，学习的知识太空泛，也缺少项目经验，造成大部分同学只会空泛的理论，项目能力，实践能力不强，达不到企业选用人才的标准。但是来到云和数据之后，我们对java的结构能更好的掌握，对知识点也能更加深刻连贯的理解，尤其是对企业面试的一些点能做到很好的掌握，让大家在企业的面试过程中，不管是项目能力，还是实操能力，都有了很大的提升，在求职的过程中更加的稳操胜券。

二.知识点的详细程度不同
最重要的是学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。比如，垃圾回收机制，java没有指针，利用后台线程进行垃圾回收。学校学习时看到书上的讲解真是一头雾水，听云和数据的讲师讲完后，就会“恍然大悟”。讲师把垃圾回收机制这个知识点必须理解的几条内容列出：“程序员无权回收内存;系统自动完成垃圾回收；回收的时间无法预计；程序员可使本地变量赋值为空，使其失去意义以待回收；当运行用户线程时不能回收内存；垃圾回收时必须使变量赋值为空null。”；

三.对市场贴合程度不同
在整个授课过程中，讲师也会围绕着市面上的实际需求，在其中添加一些实用的知识以助理解。对难以区分的概念，讲师会用例子进行归纳总结，学员可高效率地准确掌握。比如“重载(overloading)”与“覆盖(overriding)”这两个概念，自己看书时觉得很相似，书上讲得又很抽象。某中文参考书上对“重载”解释成“在同一类中实现取用不同变元的同名成员函数”，把“覆盖”解释成“子类修改父类中的方法”，而且举的例子很简单，即使理解了其中的含义，也不知道怎么说出来。而讲师将两个概念的不同与要点都总结成几条，把重载的特点总结成“在同一个类中方法名相同的方法;参数个数，参数类型，参数顺序不能完全相同;只有方法返回类型不同的方法不是重载;构造函数也可重载”。同时把覆盖的特点总结为“分别在子类和父类中的同名方法；方法声明形式必须相同；子类方法访问权限不能缩小；子类中覆盖的方法不能抛出比父类中更多的异常。”对这两个概念的每个特点和不同点都会有例子对其进行解释，还会给学员思考巩固的时间。例子都与知识点很贴切，能在最短的时间里牢固掌握这两个概念。然后讲师会出一些相关知识点的练习题让学生们多练，这样学员不仅掌握了这个知识点，而且理解透彻，正所谓“万变不离其宗”。

因为对专业知识理解的更加的深刻，对市面上的需求更加的了解，对如何面试如何优化简历如何做自我介绍更加的熟悉，极大地提高了自己的就业竞争力，进一步靠近企业选用人才的标准，因此虽然刚毕业，但我拥有了极大地求职信心，并于投递简历一周内便拿到了一个满意的offer，郑州初始月薪10000元，各方面福利待遇好的自研公司，所以，只要相信，就能看到！